Nueva ampliación del procesamiento prioritario para ciertos estudiantes con visa F-1 2023

 

El Servicio de Ciudadanía e Inmigración de Estados Unidos anunció el 6 de marzo de 2023 la ampliación del servicio de procesamiento prioritario para ciertos estudiantes F-1 que desean obtener capacitación práctica opcional (OPT) y estudiantes F-1 que desean obtener extensión de la capacitación práctica opcional en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM OPT) que tienen pendientes un Formulario I-765, Solicitud de Autorización de Empleo , y desean solicitar que se mejore el tipo de procesamiento al de procesamiento prioritario.

La presentación en línea del Formulario I-907, Solicitud de Servicio de Procesamiento Prioritario , ahora está disponible para los estudiantes F-1 en estas categorías. USCIS continúa aceptando la versión más reciente de este formulario por correo postal. Continúe leyendo en  https://www.inmigracionyvisas.com/a5687-ampliacion-del-procesamiento-prioritario-para-estudiantes-F1.html

Estados Unidos ofrece residencia virtual y $1500 USD para músicos con el Programa OneBeat

 

OneBeat está aceptando solicitudes para OneBeat Virtual #4, que convocará digitalmente a aproximadamente 20 músicos de hasta 50 países y territorios elegibles. Este programa de residencia totalmente virtual se llevará a cabo del 10 de julio al 4 de septiembre de 2023. Durante este período de 8 semanas, los OneBeat Fellows investigarán nuevas formas de colaboración virtual y trabajarán juntos para escribir, producir e interpretar nuevas obras musicales.

La beca implica 28 días hábiles durante 8 semanas para permitir tanto la conexión en línea como el tiempo de desarrollo de proyectos fuera de línea asíncrono. Los becarios seleccionados asistirán a clases magistrales virtuales y estudios abiertos, participarán en talleres en línea y producirán una presentación final para una audiencia global.

Continúe leyendo en https://www.inmigracionyvisas.com/a5665-Programa-OneBeat-ofrece-becas-para-musicos.html

Participa en la feria virtual de universidades estadounidenses, totalmente gratuita

 

La feria virtual EducationUSA es una oportunidad única para aprender más sobre la educación superior en los Estados Unidos y charlar con representantes de 80 instituciones, quienes brindarán más información sobre los programas que ofrecen, los requisitos de admisión y el proceso de solicitud. En la feria también podrá ponerse en contacto con los asesores de EducationUSA y asistir a sesiones de información para conocer más sobre los cinco pasos para estudiar en los Estados Unidos.

La feria de universidades estadounidenses más importante de la región, EducationUSA, se realizará el próximo miércoles 25 de agosto de 3:00 p.m. – 7:00 pm EDT.  Continúe leyendo en https://www.inmigracionyvisas.com/a5221-feria-virtual-para-estudiar-en-Estados-Unidos.html

Consejos de viaje para estudiantes que regresan a Estados Unidos

 

A medida que aumentan los viajes internacionales y los estudiantes de todo el país se preparan para estudiar en el extranjero este verano, la Oficina de Aduanas y Protección Fronteriza de Estados Unidos (CBP) alienta a los estudiantes a "Infórmese antes viajar" a los Estados Unidos o regresen a sus estudios.

La Oficina de Aduanas y Protección Fronteriza de Estados Unidos (CBP) alienta a los estudiantes a planificar con anticipación para garantizar una experiencia de viaje fluida y eficiente. Esto incluye:

Tener el pasaporte apropiado y cualquier otro documento de viaje asociado listo cuando se acerque a un oficial de CBP para procesar o visitar un país extranjero.

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Cinco pasos para estudiar en Estados Unidos

 

Ya sea que planee seguir un programa de grado a corto plazo o completo en los Estados Unidos, EducationUSA tiene los recursos que necesita en cinco pasos para estudiar en los Estados Unidos.

Paso 1: Investigue Opciones

El primer paso para estudiar en los Estados Unidos es investigar sus opciones para encontrar la universidad que mejor se adapte a sus necesidades. No debe intentar emparejarse con la escuela, sino encontrar la escuela que se adapte a usted y a sus necesidades, prioridades y metas a largo plazo.

Recuerde que no existe un sistema de clasificación oficial para colegios y universidades en los Estados Unidos. La mejor facultad o universidad es la que es mejor para usted y cumple con sus requisitos académicos, financieros y personales.

Al menos de 12 a 18 meses antes del año académico en el que espera asistir a un colegio o universidad de Estados Unidos, debe comenzar su investigación. Comience respondiendo estas preguntas básicas y mirando las páginas más específicas de defina sus prioridades

• ¿Por qué quieres estudiar en Estados Unidos?

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Inscripciones abiertas para el programa de intercambio Jóvenes Embajadores 2021

El Programa de Jóvenes Embajadores reúne a estudiantes de secundaria y mentores adultos de países de las Américas para promover el entendimiento mutuo, aumentar las habilidades de liderazgo y preparar a los jóvenes para marcar la diferencia en sus comunidades.

El Programa de Jóvenes Embajadores está patrocinado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos con fondos proporcionados por el Gobierno de los Estados Unidos y administrados por World Learning. Los intercambios de jóvenes embajadores son implementados por World Learning o nuestros socios en Amigos de las Américas, Georgetown University CIED

Objetivos del programa Jóvenes Embajadores 2021

• Desarrollar un grupo de adultos jóvenes que tengan un fuerte sentido de responsabilidad cívica, un compromiso con el desarrollo comunitario, una conciencia de los problemas actuales y globales, y fuertes habilidades de liderazgo interpersonal;

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Inscripciones Para Beca De Tecnología De Información De Relaciones Exteriores

 

La Beca de Tecnología de la Información de Asuntos Exteriores (FAIT), es un programa financiado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos, es una oportunidad increíble para que los estudiantes talentosos obtengan un título relacionado con TI y lancen una carrera en el Servicio Exterior de los Estados Unidos como Especialista en Gestión de la Información.

El Departamento de Estado de Estados Unidos busca atraer a los mejores talentos tecnológicos al Servicio Exterior que refleje la diversidad de los Estados Unidos. Se alienta a las mujeres, los miembros de grupos minoritarios subrepresentados en el Servicio Exterior y los estudiantes con necesidades económicas a postularse para este programa desafiante y gratificante. Como especialista en gestión de información (IMS) del servicio exterior de EE. UU., Apoyará y mantendrá cientos de aplicaciones y proporcionará servicios de TI a nivel nacional y en el extranjero en más de 275 puestos en el extranjero en casi 200 países.

Servirá al pais manteniendo herramientas y recursos de TI seguros y confiables para garantizar que los funcionarios del servicio exterior, las agencias federales y los socios no gubernamentales puedan promover la diplomacia mientras prestan servicios en el extranjero.

Obtendrá experiencias que pocas otras profesiones de TI ofrecen, incluida la recompensa de vivir en un país extranjero mientras experimenta diferentes culturas y ayuda a proteger los intereses estadounidenses en el extranjero.

Continúe leyendo en https://www.inmigracionyvisas.com/a4928-beca-para-TI-en-relaciones-exteriores.html

ICE Mantiene Restricciones De Acceso A Estudiantes Nuevos Con Clases Virtuales

La Oficina de Inmigración y Aduanas (ICE) emitió un nuevo comunicado el viernes 24 de julio, donde restringe el ingreso a nuevos estudiantes extranjeros si sus universidades solo ofrecen clases en línea; podrán ingresar solo los estudiantes que tengan al menos una clase de forma presencial.

Este comunicado se da luego de que semanas a tras el gobierno retirara el plan de cancelar las visas a estudiantes extranjeros que estuvieran en Estados Unidos y tomaran clases virtuales, ante varias demandas que impusieron algunas universidades ya que consideraban que la medida era ilegal y afectaría las instituciones académicas.

Continúe leyendo en https://www.inmigracionyvisas.com/a4886-ICE-Restringe-Acceso-A-Estudiantes-Nuevos.html

Programa Global De Intercambio De Pregrado (Global UGRAD)

El Programa Global de Intercambio de Pregrado (Global UGRAD) trae a futuros líderes a los Estados Unidos para experimentar el sistema educativo de los Estados Unidos, compartir su cultura y explorar la cultura y los valores de los Estados Unidos.

La solicitud está abierta desde el 4 de noviembre de 2019 hasta el 31 de diciembre de 2019. El Programa Global de Intercambio de Pregrado está patrocinado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos con fondos provistos por el Gobierno de los Estados Unidos y administrados por World Learning.

Más Información en https://www.inmigracionyvisas.com/a4625-Programa-Global-De-Intercambio-De-Pregrado.html

 

Fuente: www.worldlearning.org

 

Cooperación Académica En Educación Superior Entre Estados Unidos Y Colombia

Para promover el desarrollo de las comunidades afrodescendientes y estrechar lazos entre ambos países, el Ministerio de Educación de Colombia y el Departamento de Educación de los Estados Unidos firmaron un memorando de entendimiento para la Cooperación Académica en Educación Superior.

El memorando se suscribió hoy con base en el Plan de Acción Colombia-Estados Unidos para la Equidad Racial y Étnica (CAPREE por sus siglas en inglés) que reconoce la naturaleza multiétnica y multirracial de las partes, busca promover la igualdad de oportunidades, eliminar la discriminación racial y étnica; fomentar el diálogo, el intercambio académico, cultural, incrementar la diversidad y ampliar los canales de acceso a la Educación Superior, pactado en enero de 2010.

María Victoria Angulo, ministra de Educación de Colombia y Diane Jones, subsecretaria adjunta principal del Departamento de Educación de los Estados Unidos, firmaron el documento que beneficiará a la población afrodescendiente.

“Este instrumento es un capítulo importante en las relaciones bilaterales: nos permitirá aumentar el número de estudiantes colombianos de Educación Superior que irán a Estados Unidos a realizar sus estudios universitarios y, a su vez, contribuirá al cumplimiento de las metas planteadas por el Gobierno del presidente Iván Duque en el Plan Nacional de Desarrollo, como lo son que más colombianos tengan acceso a Educación Superior y que sean cada vez más los que puedan matricularse en programas de Maestría y Doctorado”.

Por su parte, la subsecretaria destacó “el memorando de entendimiento de hoy es el resultado de décadas de trabajo colaborativo con el gobierno de Colombia, que incluye intercambios académicos, enseñanza del inglés, y asesoría académica”.

La Cooperación Académica promoverá las oportunidades de intercambio entre Fundaciones Universitarias y Universidades Históricamente negras de los Estados Unidos (HBCU por sus siglas en inglés) e Instituciones de Educación Superior colombianas con presencia de población afrodescendiente.

Tras la firma del documento se promoverá el intercambio de estudiantes y buenas prácticas académicas y empresariales entre las universidades norteamericanas y las colombianas, así como el desarrollo de programas de instrucción conjuntos entre las instituciones de ambos países.


Qué Son Las HBCU

Las HBCU son instituciones de educación superior en Estados Unidos, establecidas antes de la Ley de Derechos Civiles de 1964 con la intención de servir principalmente a la comunidad afroamericana.

En la actualidad, en los Estados Unidos hay 101 HBCU entre públicas y privadas. De este total, 27 ofrecen Programas de Doctorado, 52 de Maestría, 83 de Licenciatura y 38 otorgan títulos de asociado.

Esta apuesta binacional se suma a las estrategias del gobierno del presidente Iván Duque orientadas a generar oportunidades de acceso y permanencia en la Educación Superior para que los jóvenes cumplan sus sueños y contribuyan al desarrollo de sus regiones.

 

Fuente: Embajada De Estados Unidos En Colombia 

https://www.inmigracionyvisas.com/a4555-Cooperacion-Academica-Entre-Estados-Unidos-Y-Colombia.html

Adolescente Palestino Venció La deportación Estadounidense

Ismail Ajjawi, un estudiante palestino de 17 años que creció en un campo de refugiados en el Líbano, logró algo destacable: ser admitido en la Universidad de Harvard con una beca completa. Podemos imaginar sus sensaciones al aterrizar en Estados Unidos el pasado 23 de agosto, en el Aeropuerto Internacional Logan de Boston. Pero no pudo llegar muy lejos; fue detenido por oficiales de la Oficina de Aduanas y Protección Fronteriza de Estados Unidos y después, según describió, lo interrogaron sobre sus creencias y prácticas religiosas.

Lo forzaron a someter a revisión su teléfono y su computadora, tras lo cual un oficial le gritó enfurecido porque habían encontrado publicaciones en las redes sociales que criticaban a Estados Unidos…no de él, sino de algunos de sus amigos. Ante eso, la visa de Ismail fue anulada y fue deportado de regreso al Líbano.

En un video producido por la Agencia de Obras Públicas y Socorro de las Naciones Unidas para los Refugiados de Palestina, Ismail contó acerca de su vida: “Me llamo Ismail Ajjawi y tengo 17 años. Obtuve las mayores calificaciones de la región sur en biología, en el Bachillerato oficial libanés, y el octavo lugar en todo el Líbano. También obtuve las mayores calificaciones en el examen de Brevet de la región sur y recibí una beca para estudiar biofísica en la Universidad de Harvard. Mi objetivo es hacer una doble especialización y estudiar medicina en el futuro”, La Agencia de Obras Públicas y Socorro de las Naciones Unidas dirige más de 700 escuelas para más de 500.000 estudiantes en los territorios palestinos y en los campos de refugiados palestinos en el Líbano, Jordania y Siria. La agencia brinda atención médica en numerosas clínicas y servicios sociales adicionales para la población de refugiados palestinos.

El relato de Ismael Ajjawi continúa: “El ambiente en la secundaria y en el campo de refugiados es muy desafiante. Hay un gran problema de superpoblación allí, las casas están muy cerca entre sí. En este ambiente no hay privacidad para que los estudiantes palestinos estudiemos. Cada año, estas limitadas oportunidades se van reduciendo. Esta es mi institución, la secundaria masculina Der Yassin, de la Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados Palestinos. Aquí he vivido momentos tanto agotadores como divertidos. Les digo a mis compañeros que se esfuercen mucho en sus estudios y que trabajen duro para que puedan cumplir sus sueños como yo”.

El tratamiento que recibió Ismail en el aeropuerto de Boston y su deportación sumaria provocaron indignación en sus compañeros y compañeras estudiantes de Harvard y también en el presidente de la universidad y otras organizaciones internacionales. Summer Lopez, de la organización PEN America, que trabaja en defensa de la libertad de expresión, escribió: “La idea de que debe evitarse que Ajjawi ocupe su lugar en Harvard debido a su discurso político sería alarmante. Que se le niegue esta oportunidad en base al discurso de otros es completamente ilegal”.

Una diversa coalición de estudiantes y grupos comunitarios organizó una campaña para exigir que Ismail sea admitido en Estados Unidos; la petición fue firmada por miles de personas. Uno de los nuevos compañeros de clase de Ismail es David Hogg, quien el año pasado sobrevivió a la masacre escolar de Parkland, Florida, y se convirtió en un destacado defensor del control de armas de fuego. Hogg tuiteó: “Lloré cuando leí la noticia. Hoy le robaron la alegría y la emoción de mudarse a Harvard a mi compañero de clase Ismail B. Ajjawi”.

Ismail recibió apoyo para llevar adelante sus estudios de la organización educativa sin fines de lucro AMIDEAST con sede en Estados Unidos. Theodore Kattouf, presidente y CEO de AMIDEAST y exembajador de Estados Unidos en Emiratos Árabes Unidos y Siria, manifestó en una entrevista para Democracy Now!: “El propio Ismail se benefició de lo que se conoce como “programas de oportunidades educativas”. Esto es, fue a Beirut, a un club universitario competitivo que lo capacitó sobre cómo hacer para postularse a una universidad estadounidense, cómo presentar su perfil. Él es una persona con mucha capacidad, pero tuvimos que enseñarle cómo hacer que Harvard y otras universidades se enteraran de sus capacidades. Y tenemos a otros 53 palestinos que actualmente están cursando estudios de grado en Estados Unidos, que han pasado por programas similares. De hecho, tenemos un joven en Gaza, del campo de refugiados conocido como “Campamento de la playa”, que irá a Stanford este año. Tenemos a otra joven de Gaza que asistirá a la Universidad Smith en Massachusetts. Y podría seguir con otros casos”. Irónicamente, Ismail fue seleccionado para participar de un programa de becas del gobierno de Estados Unidos, que financió algunas de sus actividades de preparación para la universidad.

Hace poco más de un año, el gobierno de Trump anunció que iba a cancelar los aportes estadounidenses a la Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados Palestinos, que ascienden a 360 millones del presupuesto anual de 1.200 millones de dólares de esta agencia de ayuda. Mientras que un consorcio de 42 naciones y organizaciones trabajaba para llenar el vacío, Matthias Schmale, director de operaciones de la agencia, declaró para Democracy Now! desde la ciudad de Gaza: “Aún sufrimos el golpe de la pérdida de nuestro mayor donante”. Sobre la situación de Ismail, contó: “En esta situación se encuentra la mayoría de los niños refugiados de Palestina. La situación es similar a la de Ismail en cuanto a que tienen el beneficio de recibir educación a través de Naciones Unidas, a través de las escuelas de la Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados, pero, lamentablemente, las oportunidades son pocas y distantes entre sí en cuanto a poder salir de donde están”.

Ted Kattouf, presidente de AMIDEAST, reconoció el trabajo de Harvard y la Embajada de Estados Unidos en Beirut para restaurar rápidamente la visa de Ismail, lo que le permitió regresar a Massachusetts justo a tiempo para comenzar las clases en la universidad.

Si bien Ismail finalmente pudo comenzar sus estudios universitarios, la situación de los palestinos sigue empeorando. El primer ministro israelí Benjamin Netanyahu prometió, en caso de ser reelecto la semana próxima, anexar al menos un tercio de Cisjordania, lo que socavaría aún más las esperanzas de lograr un Estado palestino viable. En la Franja de Gaza, durante la Gran Marcha del Retorno que se lleva a cabo todos los viernes desde marzo de 2018, más de 7.400 manifestantes pacíficos resultaron heridos y al menos 210 palestinos han muerto, entre ellos, niños y personal médico, a causa de disparos de francotiradores del ejército israelí.

El asedio de Gaza debe terminar. Los estudiantes de la Franja, de Cisjordania y de los campos de refugiados de las áreas vecinas deben tener libertad para estudiar, en casa o en el extranjero. La injusticia que sufrió Ismail Ajjawi a manos de los agentes federales del aeropuerto de Logan debe investigarse a fondo y se debe evitar que vuelva a suceder.

 

Fuente: www.democracynow.org 

https://www.inmigracionyvisas.com/a4476-adolescente-vencio-deportacion-estadounidense.html

Bernie Sanders Presentó Propuesta Para Eliminar Deuda Estudiantil En Estados Unidos

El senador independiente y candidato por el Partido Demócrata a las elecciones presidenciales estadounidenses de 2020, Bernie Sanders, presentó este lunes la llamada Ley de la universidad para todos, una legislación que, de ser aprobada, cancelaría la totalidad de la deuda de 1,6 billones de dólares en préstamos estudiantiles del país, que afecta a aproximadamente 45 millones de personas. 

La medida sería financiada con un nuevo impuesto a Wall Street. Así mismo, el proyecto de ley haría que las universidades públicas y comunitarias fueran gratuitas, un pilar fundamental del área educativa del programa político Sanders para las elecciones de 2020. 

Las congresistas Ilhan Omar y Pramila Jayapal presentaron ante la Cámara de Representantes la legislación que acompaña a la propuesta que Sanders introdujo en el Senado. 

En conferencia de prensa el senador independiente dijo: 

“En una generación muy afectada por la caída de Wall Street en 2008, la medida condona todas las deudas estudiantiles y pone fin al absurdo de sentenciar a toda una generación a una endeudamiento de por vida por el delito de obtener una educación universitaria” 

Mientras que en su cuenta de twitter había escrito: 

¿Eres realmente libre si te gradúas con cientos de miles de dólares en deuda? ¿Eres libre si no puedes seguir tus sueños porque no ganas lo suficiente para cubrir tus pagos del préstamo estudiantil? Cancelaremos la #DeudaEstudiantil porque no existe la libertad sin libertad económica". 

 

 

Fuente: www.democracynow.org - YouTube ABC News  

https://www.inmigracionyvisas.com/a4261-Bernie-Sanders-propone-eliminar-deuda-estudiantil.html

Incremento En Las Tarifas Para Estudiantes Internacionales y Visitantes De Intercambio En Estados Unidos

El Departamento de Seguridad Nacional (DHS) ha finalizado los cambios en las tarifas del Programa de Estudiantes y Visitantes de Intercambio (The Student and Exchange Visitor Program SEVP ) a estudiantes internacionales, visitantes de intercambio y escuelas certificadas. Las nuevas tarifas entrarán en vigencia el 24 de junio de 2019.

Las tarifas son una estimación de los costos actuales y proyectados para financiar las operaciones del Programa de Estudiantes y Visitantes de Intercambio (SEVP), incluido el mantenimiento de los sistemas tecnológicos, el empleo del personal operativo y las mejoras continuas del programa. 

"El Programa de Estudiantes y Visitantes de Intercambio (SEVP) se financia en su totalidad con honorarios, y no recibe ningún financiamiento del Congreso", dijo Rachel Canty, directora del programa. “Las tarifas del programa no han cambiado desde 2008, aunque nuestros costos han seguido aumentando debido a la inflación, las operaciones y las mejoras al Sistema de información de visitantes de intercambio y estudiantes (SEVIS). "Las nuevas tarifas permitirán que el programa continúe supervisando a los estudiantes internacionales y las escuelas certificadas por SEVP".

Los aumentos en tarifas incluyen: 

• La tarifa SEVIS I-901 para estudiantes internacionales F y M aumentará de $200 a $350 dolares.
• El Departamento de Seguridad Nacional (DHS) mantendrá la tarifa SEVIS I-901 de $35 para los visitantes de intercambio J, el consejero del campamento y las categorías de participantes del programa de viajes de trabajo de verano, pero aumentará la tarifa SEVIS I-901 para otros visitantes de intercambio J de $180 a $220 dolares.
• La tarifa de petición de certificación escolar de SEVP para la certificación inicial aumentará de $1,700 a $3,000 dolares.

Se establecen nuevas tarifas: 

• Una tarifa de $1,250 para las escuelas certificadas por SEVP que presentan una solicitud de recertificación.
• Una tarifa de $675 cuando las escuelas presentan el Formulario I-290B, "Aviso de apelación o moción".
• El Departamento de Seguridad Nacional (DHS) mantendrá la tarifa de $655 para una visita inicial al sitio escolar, pero también cobrará esta tarifa cuando una escuela certificada por SEVP cambie su ubicación física o agregue una nueva ubicación física o campus al Formulario I-17, “Petición para la aprobación de la escuela para Asistencia por parte de estudiante no inmigrante.”

La regulación requiere que todos los futuros estudiantes internacionales y visitantes de intercambio paguen la tarifa SEVIS I-901 antes de que el Departamento de Estado de los Estados Unidos emita una visa. 

Los estudiantes y visitantes de intercambio que paguen la tarifa SEVIS I-901 antes de la fecha de implementación de la tarifa, pero antes de obtener una visa o ingresar a los Estados Unidos, no deberán pagar la diferencia entre la tarifa nueva y la tarifa anterior. Los estudiantes y visitantes de intercambio continuarán pagando la tarifa SEVIS I-901 en FMJfee.com. 

Las escuelas continuarán pagando todas las tarifas relacionadas con el Formulario I-17 en Pay.gov. Si una escuela presenta una solicitud inicial de certificación o recertificación, la actualización de la solicitud o el Formulario I-290B, y no se adjudica antes de la fecha de implementación de la tarifa, no se requerirá que la escuela pague la tarifa nueva o aumentada retroactivamente. Lea la regla completa en el Registro Federal. 

Recordemos que el Programa de Estudiantes y Visitantes de Intercambio (SEVP) monitorea a más de un millón de estudiantes internacionales que realizan estudios académicos o vocacionales (titulares de visa F y M) en los Estados Unidos y sus dependientes. También certifica escuelas y programas que matriculan a estos alumnos. Mientras que el Departamento de Estado de los Estados Unidos supervisa a los visitantes de intercambio (titulares de la visa J) y sus dependientes y supervisa los programas de intercambio de visitantes. 

Ambos utilizan SEVIS para proteger la seguridad nacional al garantizar que los estudiantes, los visitantes de intercambio, los patrocinadores designados y las escuelas cumplan con las leyes de los Estados Unidos. 

El Programa de Estudiantes y Visitantes de Intercambio (SEVP) también recopila y comparte información de SEVIS con socios gubernamentales, incluidos Aduanas y Protección de Fronteras de los EE. UU. Y Servicios de Ciudadanía e Inmigración de los EE. UU., Por lo que solo los estudiantes internacionales legítimos y visitantes de intercambio entran a los Estados Unidos. 

La Oficina de Investigaciones de Seguridad Nacional (HSI) revisa los registros de SEVIS en busca de posibles infracciones y remite los casos con posibles preocupaciones de seguridad nacional o seguridad pública a sus oficinas de campo para una investigación adicional. Además, el Centro de Análisis y Operaciones de SEVP analiza los registros de los estudiantes y las escuelas para el cumplimiento administrativo de las regulaciones federales relacionadas con los estudios en los Estados Unidos. 

Fuente: El Servicio de Inmigración y Control de Aduanas de los Estados Unidos (ICE) 

https://www.inmigracionyvisas.com/a4178-nuevas-tarifas-para-estudiar-en-Estados-Unidos.html

El Mundo Va A Estados Unidos A Estudiar

Casi 1,1 millones de estudiantes internacionales, una cifra récord, asisten a colegios y universidades estadounidenses, la mayoría atraídos por programas excelentes en ingeniería, ciencias, matemáticas e informática, así como títulos en negocios que son un pasaporte para el éxito en el mundo empresarial.

Sin embargo, vienen también a prepararse en carreras en muchas otras profesiones, como artes escénicas, estudios jurídicos, arquitectura y cómo combatir incendios. 

Con motivo de la Semana de la Educación Internacional, el Departamento de Estado de Estados Unidos y el Instituto de Educación Internacional (en inglés) publicaron el 13 de noviembre “Open Doors 2018” (Puertas Abiertas 2018), su censo anual de estudiantes. 

Los estadounidenses también están muy interesados en los estudios internacionales, y una cifra récord de 332.727 estudió en el extranjero. 

Los estudiantes internacionales de las universidades de Estados Unidos provienen de 200 países. 

Mientras que los estudiantes se dividen entre 4.000 instituciones de educación superior en Estados Unidos, el 10 por ciento se puede encontrar en ocho grandes campus de investigación donde las matriculaciones internacionales superan las diez mil. La Universidad de Nueva York (17.552) y la Universidad del Sur de California (16.075) son las que más atraen. 

Los colegios universitarios estadounidenses reciben con beneplácito a estos estudiantes por las contribuciones que hacen en el salón de clases y en los laboratorios de investigación y también por el dinero de sus matrículas. “Estados Unidos es el líder mundial en la acogida de estudiantes internacionales talentosos”, dijo Marie Royce, secretaria de Estado adjunta para Asuntos Educativos y Culturales. Estados Unidos atrae el doble que su rival más cercano, el Reino Unido. 

Los estudiantes internacionales no sólo “participan con sus compañeros de clase estadounidenses y mejoran el ambiente de aprendizaje en el campus”, dice Royce, sino que también “se llevan a casa la experiencia estadounidense, que sirve para fortalecer la sociedad civil y las instituciones democráticas en sus propios países”. 

El Departamento de Estado emplea a 550 asesores en 430 centros Education USA (en inglés) en el extranjero para proporcionar orientación gratuita a los futuros estudiantes y sus familias. 

Para los estudiantes universitarios, la educación superior estadounidense ofrece dos diferencias concretas de las instituciones de su país de origen. Las universidades estadounidenses permiten a los estudiantes seleccionar una gama más amplia de cursos antes de decidirse por una especialización. 

Organizan oportunidades de investigación y pasantías y ofrecen una gran cantidad de actividades extracurriculares y oportunidades de hacer de voluntario. 

Beatriz Gil González de 21 años y de Barcelona (España), recientemente llegó a ser la primera estudiante extranjera elegida presidenta del cuerpo estudiantil en la Universidad de Rochester. 

Gil comenta que siempre ha querido ser diplomática y está estudiando ciencias políticas y economía como concentraciones principales, y a la vez también idioma chino y relaciones internacionales como concentraciones secundarias. 

Llegó a Rochester entusiasmada por participar en las actividades del campus universitario e indicó que todas esas experiencias le han hecho ampliar mucho su desarrollo como persona y no solo sus estudios. 

Fuente: www.share.america.gov 

http://www.inmigracionyvisas.com/a3945-estados-unidos-recibe-record-en-estudiantes-internacionales.html

Tunecinos Podrán Acceder a Becas Para Estudiar en Estados Unidos

Cuando la madre de Houda Hermassi se enteró por la radio de una beca que permite a los estudiantes tunecinos estudiar en Estados Unidos gratuitamente durante un año, no se lo dijo a su hija a propósito. Pensaba que su hija era demasiado joven.

Pero el profesor de inglés de Hermassi, que sabía lo que era el programa de becas Thomas Jefferson (en inglés) le dijo “tú tienes que ser una de esas becarias”. 

Ahora, luego de haber estudiado sobre administración de redes en el Colegio Comunitario Kirkwood, en Cedar Rapids (Iowa), hacer una pasantía con una empresa de tecnología de la información de Estados Unidos y obtener un grado técnico en su país, esta mujer de 25 años, es administradora de sistemas en Túnez para Cimpress, una empresa global líder dedicada a la impresión de materiales personalizados. 

El año en el extranjero “me sirvió de mucho para que consiguiera ese trabajo”, dice Hermassi, originalmente de Kasserine (Túnez). “Estar sola en un mundo nuevo es algo bueno. Se aprende más. ¿Y quién en el mundo no quiere estudiar en Estados Unidos?”. 

Se aceptan solicitudes en línea electrónica (en inglés) hasta el 27 de noviembre para que los estudiantes pasen el curso 2018–2019 en colegios comunitarios y universidades de Estados Unidos. Se otorgarán sesenta y cinco o más becas. El Departamento de Estado de Estados Unidos financia el costo del viaje, matrícula y libros, y gastos de vivienda. 

Los ganadores son elegidos de todo Túnez, entre ellos muchos de las gobernaciones o provincias más pobres. Los estudiantes compiten por becas Thomas Jefferson separadas, para asistir ya sea a colegios comunitarios o universidades durante un año, en un programa que no produce una titulación de grado. 

Quienes soliciten una beca para un colegio comunitario deben ser estudiantes de ingeniería aplicada, administración de empresas y gerencia, tecnología de la información o turismo y gerentes del sector de hostelería. El programa de becas para licenciados acepta a estudiantes de una mayor gama de campos. 

Dhia Eddine Attafi, de 20 años, de Kef (Túnez), está logrando un certificado en administración de empresas en el Colegio Universitario Valencia, en Orlando (Florida). Valencia tiene cuatro becarios Thomas Jefferson y otros 1.500 estudiantes internacionales entre sus 60.000 estudiantes. 

En su país, Attafi estudia en ISET Nabeul, una universidad de tecnología. Quiere ser ingeniero civil, pero dice: “necesito conocer el mundo de los negocios”, para lograr su objetivo de abrir su propia empresa de ingeniería, algún día. 

Hermassi y Attafi destacan el sistema de Estados Unidos, que le permite al estudiante elegir sus clases y participar en clubes y actividades extraescolares. 

El programa de becas, gestionado por el organismo sin fines de lucro IREX (en inglés), dedicado a la educación y el desarrollo, también ayuda a 450 exalumnos en Túnez a aprovechar sus experiencias y redes de contactos para buscar oportunidades. El administrador de IREX en Túnez, Adel Lagha, dice: “nosotros queremos que sean los líderes del mañana”. 

El Departamento de Estado indica que su meta es hacer que la gente joven tenga una mejor comprensión de la cultura de Estados Unidos, además de habilidades de liderazgo en sus profesiones para que contribuyan al crecimiento y desarrollo de Túnez. 

Los becarios son parte de los 300.000 visitantes que cada año vienen a Estados Unidos en intercambios (en inglés) oficiales y del millón de estudiantes internacionales que asisten a instituciones de Estados Unidos. La Semana de la Educación Internacional (en inglés) se celebró del 13 al 17 de noviembre, con actos en Washington y cientos de recintos universitarios. 

 Fuente: www.share.america.gov/ 
 http://inmigracionyvisas.com/a3720-tunecinos-podran-estudiar-en-Estados-Unidos.html